Proyecto Final
Instrucciones para el Proyecto final
Cada alumno deberá diseñar del proyecto de comprensión lectora, que podrá articular con otras áreas disciplinares.
Se trabajará en forma INDIVIDUAL el tema de la inteligencia emocional. En este trabajo de tesis, hay información importante del tema, en particular el capítulo 2.
Elegir uno de los siguientes tema y anotarse en la siguiente planilla: Temas de proyecto Final :
Consignas para realizar el trabajo final: Se desarrollará un REA en el software JCLIC
1) Producir una pequeña historia relacionada al tema elegido (AUTORÍA PROPIA)
2) Las imágenes que utilicen deben ser propias (escaneo de dibujos propios pintados a mano y editadas con Gimp). No se admiten imágenes para pintar descargadas de Internet.
3) Los sonidos que utilicen deben ser propios (grabaciones realizadas en Audacity y/o celular), o sonidos libres (ruidos, aplausos, música de fondo etc. En este caso debe tener en cuenta el autor para referenciarlo en el final del proyecto).
4) Desarrollar el contenido del proyecto en la hoja de ruta de GoogleDrive, debe contener :
5) Actividades a realizar (como mínimo):
50% Diseño y Desarrollo del REA
Cada alumno deberá diseñar del proyecto de comprensión lectora, que podrá articular con otras áreas disciplinares.
Se trabajará en forma INDIVIDUAL el tema de la inteligencia emocional. En este trabajo de tesis, hay información importante del tema, en particular el capítulo 2.
Elegir uno de los siguientes tema y anotarse en la siguiente planilla: Temas de proyecto Final :
- Emociones
- valores: solidaridad
- valores: responsabilidad
- valores: generosidad
- Valores: honestidad
- Diversidad cultural
Consignas para realizar el trabajo final: Se desarrollará un REA en el software JCLIC
2) Las imágenes que utilicen deben ser propias (escaneo de dibujos propios pintados a mano y editadas con Gimp). No se admiten imágenes para pintar descargadas de Internet.
3) Los sonidos que utilicen deben ser propios (grabaciones realizadas en Audacity y/o celular), o sonidos libres (ruidos, aplausos, música de fondo etc. En este caso debe tener en cuenta el autor para referenciarlo en el final del proyecto).
4) Desarrollar el contenido del proyecto en la hoja de ruta de GoogleDrive, debe contener :
- Título:
- Autor:
- Objetivo general
- Destinatarios
- Áreas disciplinares involucradas
- Texto de la Historia creada
- Detalle completo de las actividades a realizar, para esto completar una grilla como la siguiente para CADA ACTIVIDAD:
Actividad:
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Rompecabezas
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Objetivo
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Consigna inicial
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Mensaje final
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Imágenes a utilizar
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Sonidos a utilizar
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5) Actividades a realizar (como mínimo):
- Pantalla de información (carátula con el Título del proyecto, nombre del autor, nivel educativo, Licencia CC )
- Agregar el audio de la historia creada utilizando el tipo de actividad adecuado.
- Actividades:
- Puzzle
- Juego de Memoria
- Asociación simple
- Actividad de Identificación
- Actividad de Exploración
- Asociación Compleja
- Pantalla de información: Nombre de la materia, referencias de contenidos utilizados (textos, imágenes, audios), Universidad Nacional de San Luis.
- La secuencia de actividades debe detenerse en la última actividad (pantalla de información)
6) Para tener en cuenta:
- Todas las actividades deben tener audio en las consignas inicial y final, y también en el contenido si hace falta.
- Todas las actividades deben tener el mismo fondo, utilizar la imagen de fondo correspondiente al área predominante: Descargar la imagen de fondo para el proyecto
- El proyecto debe ser realizado en clase y a la hora de entregarlo, tienen que haber sido revisado y corregido al menos tres veces por el equipo docente.
7) ENTREGA DEL PROYECTO FINAL:
- Deberán subir sólo el archivo de JCLIC (el que tienen la extensión .jclic.zip) a su carpeta compartida de GoogleDrive. NO DEBEN ENVIARLO POR MAIL.
- La fecha límite es hasta el próximo domingo 11/11 , ya que necesitamos comenzar a evaluar cada REA.
- Les enviaremos un mail confirmando la correcta recepción de su trabajo, POR FAVOR chequear el mail para verificar si hubo errores.
8) Criterio de evaluación
50% proyecto educativo (en la hoja de ruta)50% Diseño y Desarrollo del REA
Cronograma de realización y corrección de las actividades del proyecto:
Etapa 0: creación del proyecto en la hoja de ruta - Lo trabajaremos en la clase del lunes 8/10
Etapa 1: manejo de imágenes en GIMP. Traer las imágenes dibujadas y pintadas a la clase teórica del 29 de octubre. NO SE REALIZAN EN CLASE. Les escanearemos y enviaremos las imágenes para que puedan editarlas en gimp en la clase del 1 y 2 de noviembre.
Etapa 2: manejo de audios. Traer los audios grabados en formato mp3 el 1 y 2 de noviembre.
Etapa 3: ensamble de actividades en JCLIC. Es OBLIGATORIO realizarlo en clase el 8 y 9 de noviembre.
Entrega del REA: Subir a GoogleDrive SOLO el archivo ZIP hasta el domingo 11/11.
Exposición ORAL: jueves 15/11 y viernes 16/11
IMPORTANTE: en las fechas indicadas se debe hacer la corrección de las actividades. Quien no tenga las etapas corregidas no aprobará el proyecto final.
Los recursos educativos abiertos desarrollados serán colocados en nuestro Repositorio de REA para Educación inicial a fin de contribuir con el movimiento REA.
IMPORTANTE: en las fechas indicadas se debe hacer la corrección de las actividades. Quien no tenga las etapas corregidas no aprobará el proyecto final.
Los recursos educativos abiertos desarrollados serán colocados en nuestro Repositorio de REA para Educación inicial a fin de contribuir con el movimiento REA.